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INSTITUTO PSICOANALÍTICO NEZAHUALCÓYOTL S. C.
"Ir más allá del horizonte"
"El analista no escucha solamente lo que está en las palabras, escucha lo que las palabras no dicen"
J. D. Nasio.
EL INCONSCIENTE, EL SIGNIFICANTE Y LA LETRA
(Lectura y escritura de Lacan)
Impartido por: Mtro. Daniel Gerber.
Propuesta:
En 1957 Lacan elabora su teoría del significante como fundamento del inconsciente en La instancia de la letra en el inconsciente o la razón después de Freud. Sin embargo, el título de su texto no menciona al significante sino que se refiere a la letra, dando a entender que ésta es una “instancia” que subsiste más allá del mensaje significante, cuando éste llega al destinatario.
La letra queda así “en exceso” con relación al significante, como un resto “real” resistente a la significación, como el borde del agujero del saber del Otro cuando éste es convocado para que responda por el sentido del discurso.
La idea será retomada y radicalizada en 1971, en “Lituraterre”, texto que es la escritura de la sesión del 12 de mayo de 1971 del seminario De un discurso que no sería semblante. Aquí la letra va a aparecer como el punto límite que indica el fracaso del saber para decir algo del goce. De modo que si en 1957 Lacan hace de la letra la “razón” del inconsciente, catorce años después la concebirá como borde, litoral entre lo simbólico y lo real.
Con esto, la concepción de la cura se modifica: no se tratará esencialmente de una elaboración simbólica sino de la producción de la letra en un proceso de escritura en el que el sujeto, con su goce imposible de decir, vendrá a advenir como creación literaria que podrá dejar su huella en el tiempo y en el espacio vacío de la página en blanco del Otro.
